Tot i que algunes en parts de l’article potser s’utilitza una visió un pèl pragmàtica i frívola de les vivències dels infants, en general és una bona reflexió sobre la importància del joc com a font d’aprenentatge i creixement personal. Encara que el joc lliure per sé, no sempre és generador d’aprenentages beneficiosos pel nen …
A més, els docents compartim el privilegi de viure un procés de joventud eterna. Tot i el pas innexorable del temps sempre ens mantenim envoltats d'infants i joves de la mtaeixa edat.
Amb la intenció d'aportar un granet més de sorra en la reflexió conjunta de l'apassionant procés de construcció del coneixement és com neix aquest blog, Sadako vol viure, en referència al llibre de Karl Bruckner tan arrelat a la nostra escola.
jordimusons.wordpress.com 